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对安徽建筑工业学院学生实行自主学习与合作学习法的体育学法实验研究，得到学生对大学体育的理解程度和基础，以及体育教师上课的方式、手段等基本情况．同时对实验班与对照班的测试成绩进行比较，分析其主要原因．“素质教育”的理念贯穿于整个学法过程之中．研究结果可为安徽省高校体育教学改革提供一定的参考．
素质教育理念下大学体育学法的实验研究——以安徽建筑工业学院为例
【摘 要】
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对安徽建筑工业学院学生实行自主学习与合作学习法的体育学法实验研究，得到学生对大学体育的理解程度和基础，以及体育教师上课的方式、手段等基本情况．同时对实验班与对照班的测
【机 构】
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安徽建筑工业学院体育教学部
【出 处】
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赤峰学院学报(自然科学版)
【发表日期】
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2013年6期
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