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《中学物理》杂志2011年11月曾刊登过“一道力学题的求解及感悟”一文，那道力学题是这样描述的：
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“华山险路”——只此一条难题求解
【摘 要】
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《中学物理》杂志2011年11月曾刊登过“一道力学题的求解及感悟”一文，那道力学题是这样描述的： 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版全文
【出 处】
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中学物理·高中
【发表日期】
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2012年7期
其他文献
【摘 要】 财务舞弊公司受到相应处罚后管理层会受到外界的压力，外部审计师也会加大对舞弊公司的审查力度，但外部审计能否真正起到监督作用，能否提高会计信息质量与保护投资者的利益，以及外部审计师与管理层之间的博弈关系是文章研究的重点。文章将财务舞弊公司的账户分成高风险账户与低风险账户两种，运用博弈论的方法对财务舞弊公司后续期间的管理层与审计师之间的行为进行博弈分析，构造了一个审计师与管理层对于财务舞弊公
在有关物体平衡的问题中，存在着大量的动态平衡问题，所谓动态平衡是指物体受力在变化(动态)但始终保证其合力为零(平衡)．这类问题的特征是“缓慢移动”，即虽然在动但每一个状态都是平衡的．这类问题具有一定的综合性和求解的灵活性，可以充分考查学生分析问题、解决问题的能力，是学生们在学习中普遍感觉困难的一类问题．我认为要解决好这类问题除了要能正确的受力分析外还要掌握一定的物理思维方法，如数学转化思想在这类问
例2 （2011年江苏卷），水平面内有一平行金属导轨，导轨光滑且电阻不计.匀强磁场与导轨平面垂直.阻值为R的导体棒垂直于导轨静止放置，且与导轨接触.t=0时，将开关S由1掷到2.Q、i、v和a分别表示电容器所带的电荷量、棒中的电流、棒的速度和加速度.下列（图3）图象正确的是 解析 此题涉及到的情境是电容器放电时引起的电磁感应相关图象.t=0时，将开关S由1掷到2，电容器通过导轨、导体棒构成的回路
2005年10月，博思威龙智能教育机器人正式进入市场。作为国内机器人生产企业之一，广东省东莞市博思电子数码科技有限公司一直致力于研发、销售适合中国国情的智能教育机器人。博思威龙智能教育机器人的主要结构分为机械系统、传感器、主控制器、动力源及计算机软件五大部分，其设计可谓独具匠心，已获得十几项国家专利。
【摘要】 文章对Y公司定向增发的情况从发行价格、发行对象及发行目的等方面进行了介绍，进而对案例进行了分析，论述了该公司定向增发的原因，从定向增发的短期股价表现、对公司财务状况及对股东的影响等方面分析此次定向增发的财富效应，得出本次定向增发对各方发展的正面促进作用，最后对Y公司定向增发存在的风险进行分析并提出一些建议。旨在透过对Y公司定向增发的案例分析得到启示，并希望通过持续关注为我国上市公司定向增
补打胰岛素视情形而定 胰岛素一般要求在餐前注射，如果病人吃完饭了才想起胰岛素还没有打，补救的方法要具体情况具体对待。对于使用“超短效胰岛素”(如诺和锐)治疗的病人，可以在餐后即刻注射，对疗效影响不大。对于早、晚餐前注射预混胰岛素(如诺和灵)的患者，如果早餐前忘记打胰岛素了，可在餐后立即补打，其间要注意监测血糖，必要时中间加餐，如果想起来时已快中午，应检查午餐前血糖，当超过10mmol／L时，
摘 要：对21世纪初期中国体育教育专业人才培养模式及理论进行研究。指出当前中国体育教育专业人才培养模式存在着必修课多，选修课少；公共课、专业基础课比例偏低，专业课比例偏高；学科比例偏低，术科比例偏高；专业知识相对比较薄弱；教师教育理论和实践严重脱节和二元分离的缺陷。提出了通过自学的教学法、建构主义教学法、范例教学法和案例教学法来培养21世纪初期我国体育教育专业人才。 关 键 词：21世纪初期
讲“摩擦力”一节课时，很容易预见到学生对“静摩擦力”大小及其方向多变性的理解难以周全，在判断中极易出错，为了让学生能够清楚地认识到自己的错误，加深对物理概念的理解，笔者从一道学生容易出错的习题出发，导出了一节牛顿运动定律应用的习题课，现与大家一起分享. 1 呈现例题 2 教师点拨与集错 出示题目后，笔者和学生一起分析了习题，由学生找出了非常“重要”的信息如：“接触面不光滑”、“运动方向向右”
继制造、流通和照明等行业之后，新兴的汀产业逐渐成为又一“用电大户”，令我国本来就“捉襟见肘”的可支配电能雪上加霜。巨大的电能消耗几乎成为了社会无法承受之重，节能刻不容缓。然而，节能并非停用，所以汀节能也远不是关闭电源这么简单。 本文为全文原貌 未安装PDF浏