项目式教学在高中英语课堂中的应用

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项目式教学要求教师向学生赋权,教师在项目式教学中更多的是扮演一个引领者的角色,引领并帮助学生进行自主探究,自己找到问题的答案。这一过程也是学生在"情境""协作"和"会话"的过程中完成信息的加工和意义的构建。本文以外研版课本必修四第一单元Life in the future为例,梳理分析项目式教学在高中英语课堂中的应用。
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