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中学生成就动机分析与教育对策●丁观夫人的基础智力水平并无太大差异，这是现代科学所证明了的，美国学者布鲁姆的调查结果表明：超常儿童占１２％，弱智儿童占２３％；９５％的儿童智商相差很小。因此，９５％的学生尤其是从小学、初中层层“选拔”进入高中学习的学生，...
中学生成就动机分析与教育对策
【摘 要】
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中学生成就动机分析与教育对策●丁观夫人的基础智力水平并无太大差异，这是现代科学所证明了的，美国学者布鲁姆的调查结果表明：超常儿童占１２％，弱智儿童占２３％；９５％的儿童智商相差很小。因此，９５％的
【出 处】
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山东教育科研
【发表日期】
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1997年1期
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