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估算也是计算策略的一种,对于学生学习数学、解决具体问题具有十分重要的意义。本文结合教学实例,探讨了在小学数学教学中如何提升学生对度量衡基本概念的认识与理解等问题,选择好估算的策略选择,教给学生正确的估算方法,可以培养学生的估算意识,提升学生数学思维能力。
计研心算,提升思维
【摘 要】
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估算也是计算策略的一种,对于学生学习数学、解决具体问题具有十分重要的意义。本文结合教学实例,探讨了在小学数学教学中如何提升学生对度量衡基本概念的认识与理解等问题,
【机 构】
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江苏省张家港市乐余中心小学
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2018年11期
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