少数民族汉语水平等级考试成绩分析及对教学的反思——以入学分班考试为例

来源 :开封文化艺术职业学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户：cctasty

【摘要】

：

为满足预科教学需要,建立健全预科生学习国家通用语言的科学评价体系,全面推进教育教学改革,以提高预科生实际运用国家通用语的能力,教育部民族教育司2019年继续推行"中国少

【作者】

：

关红

【机构】

：

新疆医科大学语言文化学院

【出处】

：

开封文化艺术职业学院学报

【发表日期】

：

2020年2期

【关键词】

：

少数民族汉语水平等级考试成绩剖析国家通用语言文字

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为满足预科教学需要,建立健全预科生学习国家通用语言的科学评价体系,全面推进教育教学改革,以提高预科生实际运用国家通用语的能力,教育部民族教育司2019年继续推行"中国少数民族汉语水平等级考试",新疆医科大学对预科生实施入学少数民族汉语水平等级摸底测试,以便更好地实施分层教学,全面了解学生的国家通用语水平.

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