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目的探讨大学生心理韧性与童年创伤、生活事件和抑郁情绪之间的关系,以及心理韧性在它们之间的作用,为大学生抑郁情绪的干预提供参考。方法采用分层整群随机抽样法在济南市和烟台市共3所高校抽取700名在校大学生,使用流调中心用抑郁量表（CES-D）、童年创伤问卷（CTQ）、青少年自评生活事件量表（ASLEC）和青少年心理韧性量表（RSCA）进行评定。结果相关分析显示,CES-D与ASLEC、CTQ评分均呈正相关（r=0. 271、0. 237,P均〈0. 01）;RSCA评分与CES-D、ASLEC、CTQ评分均呈