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【正】"活动单导学"作为新兴的教学方式,是以"活动单"为媒介引导学生在"活动中"自主、合作学习,实现教学目标的过程。不同于传统的"灌输式"教学,也不同于所谓的师生互动、合作教学。前者是老师讲学生听,老师说是对的就是对的,老师说是错的就是错的,忽视甚至排斥学生以获取直接经验和
活动单导学模式下的小语作业设计的优化策略
【摘 要】
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【正】"活动单导学"作为新兴的教学方式,是以"活动单"为媒介引导学生在"活动中"自主、合作学习,实现教学目标的过程。不同于传统的"灌输式"教学,也不同于所谓的师生互动、合
【机 构】
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江苏省如皋市港城实验学校小学部
【出 处】
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教师博览(科研版)
【发表日期】
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2011年12期
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