试论小学品德教学中体验活动的应用

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在小学的思想品德教学过程中,如何让学生更加深入和透彻的了解教学内容中的意义,一直是思想品德教师所研究的重要内容。体验活动作为教学工作中的一项实践性教学环节,对于提高学生的知识吸收水平和运用能力有着重要作用,将其融入到小学品德教学工作中,能够有效提高学生对思想品德知识的内容的理解,从而提高课堂教学效率。笔者结合实践教学经验,在本文中对小学品德教学中体验活动的有效应用进行探讨。 In the process of ideological and moral education in primary schools, how to make students understand the meaning of teaching contents more deeply and thoroughly has always been an important part of the study of ideological and moral teachers. Experiential activities, as a practical teaching link in teaching, play an important role in improving the level of students ’knowledge absorption and their ability to apply. Integrating them into the teaching of morality in primary schools can effectively enhance students’ understanding of the contents of their ideological and moral knowledge , So as to improve the efficiency of classroom teaching. The author combines practical teaching experience, in this article, the effective application of experience activities in moral education in elementary schools is discussed.
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