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国际互联网是21世纪最重要的信息传递工具。计算机网络的发展水平，标志着一个国家科学技术发展水平和社会信息化程度的高低。随着网络的普及，网络已走进了千家万户，广泛地应用与各行各业，直接或间接地影响着每个人的生活。因此，熟练掌握或精通一定的网络技术是时代的必然要求。为此，高校千方百计采取得力措施，切实提高学生计算机网络理论水平和实践能力，是提高大学生自身素质和为社会输送合格的计算机人才的必由之路。文章结合个人工作实际和时代发展的要求，从六个方面阐述了提高高校计算机网络教学质量的有效策略。即：历练教师队伍，聘用