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在地理教学过程中,我们应创设愉快、喜悦、和谐、融洽的教学情境,用幽默的语言教学,如用顺口溜、谚语、漫画、示意图、谜语、比喻等教学,以提高学生的学习兴趣,使学生能真正的享受地理课堂教学。
如何让学生享受地理课堂教学
【摘 要】
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在地理教学过程中,我们应创设愉快、喜悦、和谐、融洽的教学情境,用幽默的语言教学,如用顺口溜、谚语、漫画、示意图、谜语、比喻等教学,以提高学生的学习兴趣,使学生能真正
【机 构】
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江苏省徐州市贾汪中学,
【出 处】
：
教育教学论坛
【发表日期】
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2011年17期
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