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对妇产科学教学中渗透素质教育的研究探讨如下。1 重视品德，教师在教学中以身示范从心理学角度来看，教师是学生进行自我塑造、自我完善的一面最好的镜子。作为一名妇产科教师，首先自身要具备良好的职业道德和情操。例如：在妇产科的理论教学中，教师的语言要幽默风趣、活泼开朗；教师的态度要和蔼可亲、宽严得当。在实践教学中，教师应熟练、准确地为学生进行操作示范，热情、耐心地辅导学生。所有的这一切，都会使学生受到熏陶，为她们职业品格的形成奠定良好的基础。