口腔医学本科生龈上洁治术操作考试成绩分析

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目的 通过对口腔医学本科生手工龈上洁治术考核成绩统计分析,了解学生每一项操作环节得分情况,为牙周实习手工龈上洁治术教学提供参考.方法 以西安交通大学口腔医学院学生为调查对象,根据执业医师龈上洁治术考试的内容,制定考核项目及评分标准.牙周临床实习结束后,由两名高年资具有高级职称的教师,根据龈上洁治术评分标准进行打分,取平均分,进行统计分析.结果 洁治前准备得分最高,95.59%的学生仪表端庄、服装整洁,91.18%的学生洗手、戴手套正确,洁治得分最低,没有一个学生龈上洁治器械使用完全准确,98.53%的学生龈上洁治器的握持方法 及支点不正确,92.65%的学生器械选择错误.男女生在各操作环节中的表现没有显著性差异(P>0.05).不考虑性别,五年制与七年制学生在器械选择方面的表现并无显著性差异(P=0.063).考虑性别与学制,五年制男生在器械选择方面得分显著低于七年制男生(P=0.018)及七年制女生(P=0.049).结论 增加牙周实习时间,加强仿头模上器械使用、器械握持的方式及支点的训练,牙周实习用手工做龈上洁治术洁治.
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