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几年前全国政治优质课比赛在厦门举行,笔者有幸聆听了16节课。细细回味这些课,有的如溪流潺潺,娓娓道来;有的如波涛汹涌,跌宕起伏;有的如雨后原野,清新自然;有的如泼墨山水,一气呵成……16节课,16份精彩,虽风格迥异却又同样引人入境!在这些精彩的课堂上,到底是什么吸引了学生的视线？是什么激发了学生的思维？是什么拉近了师生的距离？原因各异,