三年制专科层次临床医学专业(全科医学方向)内科学实践教学的改革与研究

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目的探讨我校三年制专科层次临床医学专业(全科医学方向)施行内科学实践教学模式改革的应用价值及效果。方法随机选取2013级三年制临床医学专业(全科医学方向)的400名学生分别入选对照组和实验组(各200人)。对照组按以前传统内科学实践教学模式进行实践教学,实验组则按照改革后的新内科学实践教学模式进行实践教学。教学结束后对两组学生进行实践技能考核及问卷调查,分别比较两组的实践技能考核成绩及问卷调查结果,评估教学效果。结果内科学实践教学模式的新改革深受99%的学生欢迎,98%的学生认为有利于提高实践动手操作能力
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