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现代信息技术的发展为应用型本科大学英语跨文化教学模式的变革指明了新的方向。通过问卷调查及访谈,调查了应用型本科大学英语跨文化教学中现代信息化技术的应用情况,分析了其应用范围、应用效果及应用潜力,探讨了其中存在的问题及原因,为解决学生学习被动、跨文化知识薄弱、教师缺乏优质教材资源等问题提供了有效途径。