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本文以《产品设计基础》等课程教学改革为例，阐述对工业设计人才创新意识和创新能力培养的观点，首先是教育思想和观念的创新，然后是教学手段和具体方法的更新。其重点是在课程内容上突出开放性、实践性，在教学过程中强化对设计思维能力的培养。
教学创新促进设计思维能力培养
【摘 要】
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本文以《产品设计基础》等课程教学改革为例，阐述对工业设计人才创新意识和创新能力培养的观点，首先是教育思想和观念的创新，然后是教学手段和具体方法的更新。其重点是在课程内
【机 构】
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顺德职业技术学院设计学院
【出 处】
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当代教育实践与教学研究（电子刊）
【发表日期】
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2016年9期
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