【摘 要】
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分析了地方本科院校生物技术专业人才培养存在的问题,阐述了应用型创新人才的内涵与特点,综述了宿州学院生物技术专业应用型创新人才培养的实践探索,即转变教育教学观念是前
【基金项目】
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安徽省教育厅教学研究重大项目(2013zdjy153;2014zdjy133);安徽省省级生物技术实验实训中心(皖教高[2011]5号,序号64)
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分析了地方本科院校生物技术专业人才培养存在的问题,阐述了应用型创新人才的内涵与特点,综述了宿州学院生物技术专业应用型创新人才培养的实践探索,即转变教育教学观念是前提,构建"产学研合作教育"人才培养模式、"平台+模块"课程体系、"三结合、三层次、多形式"实践教学体系是基础,以学生为本,改革教学方法与考核评价方法是关键,建立一支"双师"素质师资队伍是保障,营造良好的育人环境是保证,五个方面协同作用构建应用型创新人才培养体系。
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