统编版教材中“长文短教”的应用原则

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统编版教材中不少篇幅较长的课文,由于内容丰富、训练资源众多,导致很多教师在教学中无所适从,要么胡子、辫子一把n抓,什么都教,要么就是毫无根据地胡乱选择,导致教学重点偏离。针对这种情况,语文教师就需要本着删繁就简的理念,切忌追求面面俱n到,试图一口吃出个大胖子,而要学会合理智慧的教学删选,确定精准的教学目标、研制适切的教学内容。本文提出有些内容必须教:充n分落实语文要素;有些内容优先教:扎实落实课后习题;有些内容重点教:关照文本体裁样式等措施,以期为语文教师“长文短教”提供n参考。
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