论新课标下初中英语教学中学生情感态度的培养

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随着新课程改革的不断深入,对学生综合素质的要求也逐渐的提高,由以往注重学生智力和知识的培养,逐渐转变为重视学生的情感发展。本文就将针对新课程改革背景下,初中英语教学中学生情感态度培养的相关问题进行简单的分析。
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