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语文核心素养要求下,学生不仅要具备解决问题的能力,还要懂得运用知识去与人交流和分享,从而实现自我能力的发展和提升;而全动力教育给予了学生展示自己的机会,并从自我管理、自主学习、合作分享等方面培养学生的能力,这符合核心素养的培养要求。所以在初中语文核心素养培养中,全动力教育发展理念的应用具有一定价值和意义。