某职业中专学生心理状况调查

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为了更好地掌握职业中专学生心理特点,以便更科学地在学生中进行心理健康教育,笔者调查了开封某职业中专在校学生的心理现状,并对职业中专学生存在的具体心理问题进行了初步分析,试图寻找解决的方法,以便能使心理学科学研究更好地为实际工作服务。因此,我们进行了此调查,现报告如下。
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