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学习兴趣是学生探求知识的巨大动力，是发明创造的精神源泉。文章试论了音乐教学中学生兴趣的培养，指出音乐兴趣的培养分为“引导兴趣，培养道德情感；发展兴趣，学科融合；提高兴趣，建立良好的师生关系”这样几个方面。
音乐学习兴趣培养探究
【摘 要】
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学习兴趣是学生探求知识的巨大动力，是发明创造的精神源泉。文章试论了音乐教学中学生兴趣的培养，指出音乐兴趣的培养分为“引导兴趣，培养道德情感；发展兴趣，学科融合；提高兴趣，建立
【机 构】
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河北省秦皇岛市抚宁县驻操营中学
【出 处】
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新课程研究(上旬刊)
【发表日期】
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2011年6期
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