【摘 要】
：
[目的/意义]旨在推动情报学与法学的跨学科研究在国家安全领域的开展，通过一个抽象力和解释力足够强的理论工具来观察两者之间的关系和互动。[方法/过程]通过运用卢曼的社会系统论工具来观察情报系统的生成环境和生成形态，并通过与法律系统在结构上的耦合来观察《国家情报法》的反思路径。[结果/结论]情报系统与法律系统作为共同解决国家安全问题的机制，承担对现代风险社会的复杂性化约任务。情报系统与法律系统基于变化
【基金项目】
：
青海省法学研究所2022年度科研基金资助项目的阶段性研究成果；
论文部分内容阅读
[目的/意义]旨在推动情报学与法学的跨学科研究在国家安全领域的开展，通过一个抽象力和解释力足够强的理论工具来观察两者之间的关系和互动。[方法/过程]通过运用卢曼的社会系统论工具来观察情报系统的生成环境和生成形态，并通过与法律系统在结构上的耦合来观察《国家情报法》的反思路径。[结果/结论]情报系统与法律系统作为共同解决国家安全问题的机制，承担对现代风险社会的复杂性化约任务。情报系统与法律系统基于变化、选择以及稳定的模式实现结构耦合，并通过二阶观察方式在组织和程序上反思《国家情报法》的制定，以此提高二者间的契合度及第三方的认知与理解程度。
其他文献
＜正＞冰心自登上文坛,就以"爱"与"美"的创作主题著称,他的《寄小读者》成为代表性作品。这部作品由刊发在《晨报》副镌"儿童世界"专栏中的29篇通讯组成,自第一篇通讯发表即引起广泛关注,后于1926年由北新书局结集出版,仅两年就重印达7版之多。对于这部作品,研究者主要围绕两个方面展开讨论,一是"爱的哲学"思想艺术特色,解读作品中的母爱、童心、自然人性等等因素,进而探索冰心散文创作或儿童文学创作的成就
《罗马—拜占庭经济史》特别强调的"中产阶级决定论"不符合罗马—拜占庭历史发展的实际,该书确定的这一概念与拜占庭史料中的类似提法含义完全不同,也与拜占庭学术界的相关研究结论有很大区别,故而该书自说自话定义的拜占庭"中产阶级"并不符合拜占庭历史发展的实际。这一脱离了拜占庭经济史客观发展实际的观点之所以形成,关键在于该书的研究方法不是历史学的,而是经济学的。那种预先设定模型,而后填充史实的方法并不适合拜
在能耗双控政策背景下，化工行业由于高耗能、高污染等特点面临着巨大的挑战，工程咨询服务在前期咨询策划方面需要从大力促进企业高新技术研发与应用、完善能耗监管系统、推动产业结构转型等方面帮助企业早日实现节能减排的目标。对此，工程咨询从业人员也要不断提升服务能力，从政策、技术等角度推动化工行业早日实现先进化、智能化和绿色化发展。
＜正＞初中语文教材中，刻画劳动者形象的文章有很多，教师需要发现这些劳动者形象的存在价值，并对其进行研究。在研究过程中，教师需要从不同的角度出发，了解作者对角色形象的描写以及对其个人变化的描写，找到合适的方法对其进行有效研究，让更多的人了解到不同时期的劳动者的发展情况。
＜正＞中国古代名人刘向说过:"书犹药也,善读之可以医愚。"苏联著名作家高尔基曾说:"书籍是人类进步的阶梯。"看来,读书非常重要。我们要像冰心奶奶说的那样:"读书好,好读书,读好书。"今天,我来推荐一本好书:《寄小读者》。《寄小读者》的作者是冰心,"冰心"取"一片冰心在玉壶"之意。她原名谢婉莹,是著名的诗人、翻译家、儿童文学作家,她的作品大多围绕母爱、童心和自然三大主题。在《寄小读者》这本书中,冰心
＜正＞冰心奶奶的《寄小读者》这本书，带给我许多的安慰和启发，让我感受良多。这本书是冰心奶奶写给小读者的，语言亲切，让我不自觉地进入了小读者的角色，也从内心体会到冰心奶奶写通讯时的心情，仿佛跟着她一起经历着离开祖国的伤感，一同前往埃及的尼罗河、威尼斯的水街、罗马的街道……读这本书的过程中，我最大的感受就是被各种“爱”包围着。
由于空调风机风道和出风口的风噪是方舱主要噪声源，随着放置于设备方舱内部的电子设备功耗不断上升，因此造成方舱内设备噪音也迅速上升，该问题在小型方舱中特别突出。为满足操作人员在方舱内部工作的舒适性要求，降噪问题是方舱设计中迫在眉睫需要解决的问题。利用仿真优化风道流场，减少由于流场扰动造成的噪音，并采取结构与降噪功能一体化设计方法，达到降低尺寸较小的方舱设备噪声的目的。结果表明：将消声器、降噪迷宫结构等
食品温度是影响其风味的重要因素,对于消费者喜好性和接受性具有重要影响。黄酒是我国的传统发酵酒,具有复杂独特的风味,目前关于黄酒饮用温度对消费者喜好性和风味特征影响的研究报道较少。本文分析了消费者对黄酒饮用温度的偏好性及其驱动感官属性,研究了饮用温度对半干型和半甜型黄酒感官的影响,从挥发性成分释放、基本味觉和理化指标三个角度,探讨了温度影响黄酒感官特征的原因,进一步分析了酒精度和糖含量对于温度影响黄
培育青少年学生的法治意识具有重要意义，是青少年成长为一名知法守法、品德高尚的公民的重要前提，也是建设和谐社会的必然举措。学校是立德树人的重要场所，教师要将培育青少年学生的法治意识渗透于道德与法治教学的各个环节，提高学生的道德与法治素养。文章分析培育青少年学生法治意识的重要意义，并对学生法治意识培育存在的问题及对策进行分析，以增强学生的法治意识，提高学生的道德与法治素养。