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《江苏教育研究》实践版(B版)部分栏目现公开征集稿件,应征稿件请投往《江苏教育研究》投稿平台(网站)http://www.jsjyyjzzs.cn,投稿时请选择“实践版”,并在稿件标题栏注明所投栏目。
本刊不收取任何费用,稿件一经录用,即奉寄稿酬和样刊。
《视野》栏目征稿启事
《视野》栏目以“理论引领实践探索,实践推动理论创新”为宗旨,以观察、反思、改进教育实践为目标,通过教育理论与教育实践的双向互动,开拓教育实践的视野,提升教育實践的品质。《视野》栏目现公开征集稿件,稿件要求如下:
1.主题为对教育教学理论的前沿性引介、普及性阐释、模式化建构、转化性实践,对教育教学实践的反思性观察、前瞻性探索、系统性提炼、区域性推广,提倡基于现实、针对问题的研究。
2.选题大小适中,内容注重理性思考与实践引领相结合,不停留于教育教学理论的一般性介绍,不局限于某一学校、某一学科的微观而具体的实践(重要的前沿性探索除外),对不同地域、不同学校、不同学科的教育工作者有启发、引领作用。
3. 4000~6000字为宜。
《论语》栏目征稿启事
《论语》栏目文章短小而精悍、辞约而义丰,受到读者的欢迎。《论语》栏目现公开征集稿件,稿件要求如下:
1.内容为对教育教学重要主题、热点现象、难解问题等的观察与思考,选题须有一定的普遍性,不要局限于一地一校、某一学科的教育实践。
2.文章观点鲜明,立论深刻,不人云亦云,语言清新、活泼。
3. 1500字左右为宜。
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《视野》栏目征稿启事
《视野》栏目以“理论引领实践探索,实践推动理论创新”为宗旨,以观察、反思、改进教育实践为目标,通过教育理论与教育实践的双向互动,开拓教育实践的视野,提升教育實践的品质。《视野》栏目现公开征集稿件,稿件要求如下:
1.主题为对教育教学理论的前沿性引介、普及性阐释、模式化建构、转化性实践,对教育教学实践的反思性观察、前瞻性探索、系统性提炼、区域性推广,提倡基于现实、针对问题的研究。
2.选题大小适中,内容注重理性思考与实践引领相结合,不停留于教育教学理论的一般性介绍,不局限于某一学校、某一学科的微观而具体的实践(重要的前沿性探索除外),对不同地域、不同学校、不同学科的教育工作者有启发、引领作用。
3. 4000~6000字为宜。
《论语》栏目征稿启事
《论语》栏目文章短小而精悍、辞约而义丰,受到读者的欢迎。《论语》栏目现公开征集稿件,稿件要求如下:
1.内容为对教育教学重要主题、热点现象、难解问题等的观察与思考,选题须有一定的普遍性,不要局限于一地一校、某一学科的教育实践。
2.文章观点鲜明,立论深刻,不人云亦云,语言清新、活泼。
3. 1500字左右为宜。