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“掌握学习”与“正态分布”小议
“掌握学习”与“正态分布”小议
来源 :卫生职业教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:czd1986624
【摘 要】
:
“掌握学习”与“正态分布”小议华西医科大学附设卫校聂伟610041对教育、教学效果或成绩进行客观性评价是检验教育、教学成效不可少的一环。现代教育评价随着布鲁姆等人的评价理论
【作 者】
:
聂伟
【机 构】
:
华西医科大学附设卫校
【出 处】
:
卫生职业教育
【发表日期】
:
1997年6期
【关键词】
:
“正态分布”
“掌握学习”
教学理论
目标教学
教学质量评估
中等医学教育
“掌握学习”理论
布鲁姆
提高教学质量
统计分析方法
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“掌握学习”与“正态分布”小议华西医科大学附设卫校聂伟610041对教育、教学效果或成绩进行客观性评价是检验教育、教学成效不可少的一环。现代教育评价随着布鲁姆等人的评价理论而迎来了转折。布鲁姆的“掌握学习”是一种群体教学与个别教学相结合的有效的教学形...
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