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多元读写模式在高中英语教学中的应用研究
多元读写模式在高中英语教学中的应用研究
来源 :教学与管理 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jonathan
【摘 要】
:
教育的多模态化要求教师的教学方法与时俱进,多元读写教学法应运而生。基于当前高中英语教学现状,以多模态化教学为背景,以人教版高中英语课文Festivals Around the World为
【作 者】
:
闫旭东
【机 构】
:
河北科技大学外国语学院
【出 处】
:
教学与管理
【发表日期】
:
2019年18期
【关键词】
:
多模态话语
高中英语教学
多元读写模式
多元读写能力
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教育的多模态化要求教师的教学方法与时俱进,多元读写教学法应运而生。基于当前高中英语教学现状,以多模态化教学为背景,以人教版高中英语课文Festivals Around the World为例,提出在高中英语课上使用实景实践、明确指导、批评性框定等策略,培养学生的多元读写能力。
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