【摘 要】
：
当前,教育部狠抓本科教学,特别强调要以本为本,强调“本科不牢,地动山摇”;提出本科教育要回归常识、回归本分、回归初心、回归梦想;强调要给大学生合理“增负”。并且出台了
论文部分内容阅读
当前,教育部狠抓本科教学,特别强调要以本为本,强调“本科不牢,地动山摇”;提出本科教育要回归常识、回归本分、回归初心、回归梦想;强调要给大学生合理“增负”。并且出台了一系列举措:实施“六卓越一拔尖”计划2.0,制定高校专业建设的国家标准,推进信息技术与教育教学线上线下的深度融合,加强全国教学指导委员会的作用等。各大学也纷纷出台各种措施:增加本科教学经费投入,加强各种本科教学管理制度(如教学督导制度、领导听课制度、学生评教制度、常规教学检查制度等),加大本科教育的国际化,等等。这些举措对推进一流本科教育或有
其他文献
不要再瞪着眼看了!这样的话我敢说你从小到大听过不止一次。说到底，这个命令标志着孩童的好奇心和成人的社会意识之间一种不可逾越的差距：孩子总是会瞪大眼睛去看任何吸引他注
目的：分析研究光学相干断层扫描在老年性白内障患者实施超声乳化吸除术之前的应用和价值．方法：对2013．01／2014-01我院老年性自内障患者220例的临床资料进行回顾性分析，220例患者中
1978年以来，中国的工业化加速发展，处于工业化成长阶段，期间受到政府宏观经济调控的影响很大。今后5年内中国工业化仍处于加速发展阶段。2008年前后中国的工业化发展将出现拐点，
贵州省是一个多民族聚集的地方,大多数的布依族都完整地保留自己的风俗习惯,并吸引了众多学者的研究,很多文化负载词都被翻译成英语,而对于布依族具有文化代表性的布依婚俗的
目的：探讨精神心理因素与疼痛的关系，为临床上治疗患者的疼痛提供新的借鉴．方法：选取从2010-03/2013-03我院收治的200例非器质性慢性疼痛患者和200位健康人作为研究对象，分别为观
目的：探讨生化检验在肾上腺皮质疾病诊断中的临床应用．方法：选取我院2013—03／2014—10收治的肾上腺皮质疾病患者104例，随机分为对照组（n=52）和观察组（n=52），对照组患者进行常规的检验
从可持续发展的视野看，我国的长远人口总量应该保持在6亿以下，而中长期总人口目标应设定为“十一五”时期末人口总量控制在13．4亿人以内；2020年人口总量控制在14亿人左右；2030年人
目的：利用HSS评分研究人工膝关节置换术的疗效。方法：以我院2006年10月至2010年2月21例膝关节置换患者为研究对象,行全膝关节置换（保留或不保留PCL）,利用HSS评分对比手术前后关节
没有高耸的建筑，没有喷泉与花园，更没有保安和围墙，只有一幢简简单单的五层小白楼……在久居中国的人看来，这样的地方很难与政府机关所在地联系在一起。
新制度经济学的逻辑缺陷在于：不能由不完全契约导出将“剩余控制权”或“剩余索取权”赋予特定一方的结论；动力机制不足以解释企业发展的事实；委托代理和产权理论不能解释资本主