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小学教学是以培养学生兴趣的基础,引导学生主动参与学习,探索知识海洋的奥秘,解答学生各种疑惑的教学过程,需要多种教学方法和手段,本文通过分析农村小学科学教学存在的短板,探索农村小学科学教学路径,丰富教学方法,将知识点通过多种手段展现给学生达到事半功倍,提高教学成绩.
农村小学科学教学路径探索
【摘 要】
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小学教学是以培养学生兴趣的基础,引导学生主动参与学习,探索知识海洋的奥秘,解答学生各种疑惑的教学过程,需要多种教学方法和手段,本文通过分析农村小学科学教学存在的短板,探索农村小学科学教学路径,丰富教学方法,将知识点通过多种手段展现给学生达到事半功倍,提高教学成绩.
【机 构】
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贵州省盘州市丹霞镇苍龙小学,贵州 六盘水 553502
【出 处】
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体育画报
【发表日期】
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2022年8期
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期刊
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