激活语文课堂教学

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我从教十多年来,一直任语文课。在教学过程中,常会遇到这种情况,教师在讲台上讲得津津有味,台下学生却厌厌欲睡。面对上述问题,我们在语文课堂中从教学方式、教学角色、教师行为三个方面入手,让学生主动参与进来,使语文教学具有形式的多样性、内容的趣味性、价值的可观性。现简要介绍如下:
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