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在“新课程改革”和“减负增效”的新形势背景下,学校美术培训面临新的挑战:学生在校时间大大减少,美术专业培训如何减负增效,做到“瘦身”更“强身”?
“瘦身”更要“强身”——新形势下“减负增效”后高考美术培训的几点思考
【摘 要】
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在“新课程改革”和“减负增效”的新形势背景下,学校美术培训面临新的挑战:学生在校时间大大减少,美术专业培训如何减负增效,做到“瘦身”更“强身”?
【机 构】
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江苏金坛市第四中学
【出 处】
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当代教育研究
【发表日期】
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2009年12期
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