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高职院校是培养高素质高技能型人才的摇篮,其实验室是技能训练的主要场所之一,只有实验室的安全,技能训练才能得到保障。通过对实验室安全文化内涵的认知以及对当前高职实验室安全状况的分析,确定实验室文化建设的内容。为了其建设质量,提出了保障体系和评价体系。由此形成了一个完整的实验室安全文化建设脉络,有利于提高实验室安全文化建设的效率和质量。