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随着素质教育的影响范围逐渐深入,小学语文教师应当引导学生掌握有效的预习方法,才能保证其更好地理解课堂教学中所涉及的相关知识,提高自身语文核心素养,不断地提高语文课堂教学效率。本文通过了解掌握小学语文预习方法的重要性,着重探究小学语文低年级学生有效预习的具体方式并分析预习过程中的注意事项,以供参考。