【摘 要】
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以组织学习为切入点、相关文献为理论依据构建了组织学习、关系资本与供应链绩效关系的研究模型,并提出相应量表对其进行测度。利用162份供应链企业的调查问卷数据进行逐步回
【基金项目】
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国家社会科学基金项目“基于互联网信息的食品安全风险评估研究”(15BGL180),湖南省教育厅科学研究重点项目“组织学习、关系资本与供应链绩效关系研究”(15A102)
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以组织学习为切入点、相关文献为理论依据构建了组织学习、关系资本与供应链绩效关系的研究模型,并提出相应量表对其进行测度。利用162份供应链企业的调查问卷数据进行逐步回归,以探究三者之间的关系,并运用Bootstrap方法进行稳健性检验,从而使实证结果更具有说服力。研究结果表明,组织学习能有效促进关系资本的建立和供应链绩效的提高,且关系资本在组织学习对供应链绩效的推动作用中扮演中介角色。根据研究结果提出了相关对策建议,旨在促进供应链的高效运作,提高供应链运营绩效。
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