探究小学数学课堂激励策略的运用

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小学是教育的初级阶段,现阶段对学生的影响非常重大,是时候为学生的未来学习打下基础了。作为基础学科中非常重要的一门学科,数学受到老师和家长的重视。为了提高学生的数学热情,并使他们愿意独立学习知识,教师不断创新教学技术,刺激策略具有显著作用。但是,在平日的学习活动中仍然存在一些问题。本文对此进行了分析,并就如何使用刺激策略提供了一些建议。
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