【摘 要】
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由于教学医院所承担的各专业医学生临床阶段专业课教学模式的不同.各小专业,如:医学影像学、口腔学、麻醉学等专业各有其自己的教学特色.如何检验其教学效果,针对其专业的培
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由于教学医院所承担的各专业医学生临床阶段专业课教学模式的不同.各小专业,如:医学影像学、口腔学、麻醉学等专业各有其自己的教学特色.如何检验其教学效果,针对其专业的培养目标,我院为医学影像学专业学生的毕业考试设计了技能多站考试与理论考试相结合的考试方案,并应用于实践,充分体现出临床医学院各小专业毕业考试的共性,具有针对性强,实用效果好的特点,结果满意.
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