开发写作资源 展现人生情趣

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高中生正处在人生的梦幻季节,但下笔成文往往苍白无力,平淡乏味。如果老师能指导他们别具慧眼,满怀求知的渴望去发掘无穷无尽的写作资源.他们笔下的人间万象就会充满情趣,极具感染魅力。一、指导学生在平淡中锻造形象,增强作文的审美情趣。有的学生心中虽然感慨万千.却只会用直白单调的词汇加以抒写,缺少深厚意蕴和内涵。《易经》言:“圣人立象以尽意。”高中作文也须要借助丰富多彩的意象来构设意境,表现人生。老师应指引学生用审美的眼光去鉴赏和品评世间 High school students are in the dream season of life, but the written essays are often pale and weak. If the teacher can guide them with their eyesight and full of desire for knowledge to explore endless writing resources, they will be full of fun and infectious charm. First, instruct students to forge images in the plain and enhance the aesthetic taste of the composition. Although some students are filled with emotions in their hearts, they will only use monotone vocabulary to transcribe, lacking profound meaning and connotation. The I Ching said: “The saints set up their images to fulfill their intentions.” The composition of senior high school students also needs to use colorful images to construct an artistic conception and show life. Teachers should guide students to appreciate and appreciate the world with an aesthetic eye
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