论文部分内容阅读
阅读是提高学生语文素养的最重要途径，名著作为人类思想的硕果，通过阅读名著就像是与伟人进行对话，可以健全我们的人格，充实我们的知识，开拓我们的视野。因此，名著阅读成为了高中语文中的重要教学内容。本文分析了高中语文名著阅读教学的重要性，提出了高中语文名著阅读教学存在的困境，结合笔者工作实践，提出了高中语文名著阅读教学的对象。