基于幸福教育的小学班主任德育工作的方法与策略

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现在,人们越来越重视教育事业的发展,特别是青少年时期学生的德育教育,所以小学班主任在德育教育工作中要贯彻幸福教育的思想理念,打破传统的德育教育方式,回归到小学生教育的本质,给予学生良好发展平台,进而培养出学生的幸福感。本文针对小学班主任德育工作的方法和策略,提出幸福教育与德育工作的结合优势,采用幸福教育的手段培养学生的德育观念,为我国培养出更多高素质人才。
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