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著名教育家夸美纽斯说：“教师的嘴，就是一个源泉，从那里可以发出知识的溪流。”语文教学语言艺术反映了一位教师的能力和水平，在下小学语文课堂教学中使用幽默、风趣的语言，能引起我们蒇区小学生的兴趣，提高小学生的注意力，激发小学生学习的积极性。从而正真提高藏区小学汉语文课堂教学效果。本文阐述了教师在小学语文教学中，如何提高学生的语言表达能力。