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体验式教学的应用能够让学生直接的参与到课堂学习中,能够改变传统模式下学生被动学习的状况,在此基础上还可以形成良好的师生关系,促进教师和学生之间情感的交流.旅游管理专业因其自身的特殊性,对学生实践能力的要求较高,学生在学习过程,需要亲自参与进来进行体验,在实践的过程中总结经验和教训.本文主要分析旅游管理专业体验式教学模式创新研究.