“一个妈妈的女儿”歧义分析

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  摘 要:“一个妈妈的女儿”这一表述容易引起误解,本文从“一个”的语义指向及词语的多义性方面指出这一表述可以表达四种意思,并作出了具体的分析。
  关键词:歧义 语义指向 多义性
  
  一
  在中宣部、民政部等单位联合主办的“情系玉树、大爱无疆”抗震救灾大型募捐特别节目中,藏族歌唱家才旦卓玛和汉族歌唱家李谷一等人合唱了一首歌曲,名为《一个妈妈的女儿》。如果不考虑歌词内容,仅从语言学角度来看,这一表述容易引起误解。它既可以表达“某一个妈妈的女儿”,又可以表达“同一个妈妈的女儿”“妈妈的一个女儿”等。这一表述令人误解的原因在于“一个”的多义性及其语义指向的非唯一性。
  二
  “一个妈妈的女儿”从形式上看是一个偏正结构,由中心词“女儿”和数量定语“一个”及领属定语“妈妈”加“的”组成。现代汉语里的多层定语是一种比较特殊的句法成分,它不仅具有重要的语法功能,而且还具有鲜明的逻辑特性。如“三个孩子的母亲”中“三个”的语义既可以指向“孩子”,也可以指向“母亲”,因而是歧义结构。“一个妈妈的女儿”中“一个”的语义指向也是两可的,下面分别来讨论:
  (一)“一个”的语义指向“妈妈”
  根据“一个”的不同语义,可以分为两种情况:
  1.“一个”可以表示“同一个”的意思,如《一个妈妈的女儿》这首歌的歌词内容:太阳和月亮是一个妈妈的女儿,她们的妈妈叫光明;啊,藏族和汉族是一个妈妈的女儿,我们的妈妈叫中国……。这里的“一个妈妈的女儿”是指同一个妈妈的女儿,表达了藏族和汉族同胞的同根渊源及深厚情谊。
  2.“一个”最基本的用法是作数量词,与“两个”“三个”等相对。这时根据“妈妈”的表义不同又可分为两种情况:
  (1)“妈妈”作为亲属称谓词。假定在一个一夫多妻的大家庭里,“他”有几个妈妈,“一个妈妈的女儿嫁人了,另一个妈妈的女儿刚读小学”,这时的“一个妈妈的女儿”是指“其中一个妈妈的女儿”,“妈妈”仍然是亲属称谓词。
  (2)“妈妈”作为类名。假定在一个由很多妈妈参加的聚会上,“(有)一个妈妈的女儿出国了,一个妈妈的女儿结婚了,(还有)一个妈妈的女儿读博士了”。这里的“一个妈妈的女儿”表达的是“某一个妈妈的女儿”的意思。赵元任(1979)指出:“可以用‘这个、那个’表有定,‘一个’表无定。”[1]可见,“一个”有虚指用法,有把类名个体化、具体化的功能。这里的“妈妈”也不是亲属称谓词,而是类名。类似的例子如“一个妈妈的忏悔”。
  (二)“一个”的语义指向“女儿”
  这里有个可接受度的问题:可能很多人的语感认为这种表述不可接受,至少不太自然。因为传统语法认为在多项定语的排序中,领属定语要在数量定语的前面。袁毓林(1999)用信息量和认知处理策略来解释汉语中多项定语的排列顺序,指出“领属定语表示中心语的范围,指明言谈的论域(universe of discourse),因此必须放在其他定语的前面。”“指示代词和数量词充当的定语位置比较灵活,但其最前面不能越过领属定语和处所定语”[2]。但是我们在考查语料时发现:在一定的上下文语境中,数量定语似乎又可以越过领属定语,如:
  张家的一个女儿考上大学了。(“张家”是旧信息。)
  一个张家的女儿考上大学了。(“张家”是新信息,言外之意“不是李家的”,有光宗耀祖之意。)
  “一个妈妈的女儿”在一定的语境中是成立的。如“他”在向别人介绍自己继母的女儿们(关系很疏远)时,“一个妈妈的女儿是银行家,另一个还在读书。”之所以会感觉“一个妈妈的女儿”听起来别扭,主要是因为在表达“妈妈的一个女儿”时习惯用“姐姐”“妹妹”这样的亲属称谓词来表示。换作下列的表述会自然得多:
  妈妈的一件旧衣服 一件妈妈的旧衣服
  妈妈的一个朋友 一个妈妈的朋友
  妈妈的一个学生 一个妈妈的学生
  对数量定语可以越过领属定语这一现象,刘丹青(2008)作了解释:当内涵定语带“的”时,各项外延定语都可以漂移。[3]汉语中领属定语是内涵定语,当其后面带“的”时,作为外延定语的数量定语可以发生漂移,如“三本我的书~我的三本书”。
  三
  总之,“一个妈妈的女儿”这一结构可以表达四种意思:
  A.同一个妈妈的女儿
  B.一个妈妈的女儿(与“另一个妈妈”相对,“妈妈”是亲属称谓词)
  C.某一个妈妈的女儿(“妈妈”是类名)
  D.妈妈的一个女儿。
  这也是汉语表义丰富性的体现。在日常交流中我们要尽量避免这种容易引起误解的表述。作为歌名的《一个妈妈的女儿》也正是因为其表义的丰富性而让人印象深刻。
  
  注 释:
  [1]赵元任.汉语口语语法[M].北京:商务印书馆,1979.
  [2]袁毓林.定语顺序的认知解释及其理论蕴涵[J].中国社会科学,
  1999,(2).
  [3]刘丹青.汉语名词性短语的句法类型特征[J].中国语文,2008,(1).
  
  (林娟 广州 暨南大学华文学院 510610)
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