论文部分内容阅读
在数学课堂教学中，学生只有对学习数学活动本身感兴趣，才会发展为对学习数学内容和结果感兴趣。因此，我们必须挖掘有利于激发兴趣、支持学生长久性自主学习的因素，不断优化课堂教学结构，让学生真正动口、动脑、动手，充分发挥主体学习的能动作用。
创立自主学习条件 发挥学生能动作用
【摘 要】
：
在数学课堂教学中，学生只有对学习数学活动本身感兴趣，才会发展为对学习数学内容和结果感兴趣。因此，我们必须挖掘有利于激发兴趣、支持学生长久性自主学习的因素，不断优化课堂教
【机 构】
：
淮安淮阴实验小学
【出 处】
：
中国农村教育
【发表日期】
：
2002年11期
其他文献
一、模式的界定 初中“创造性思维训练”课堂教学模式．是指在课堂教学中，运用创造教育原则，选用创造教育方法．挖掘创造教育思维训练点．指导学生思维训练，完善学生的思维品质．发展智
目的：观察肃肺平肝健脾益肾法治疗慢性喘息性支气管炎临床疗效。方法：将130例慢性喘息性支气管炎病人，随机分成2组，治疗组80例，用肃肺平肝、健脾益肾中药治疗；对照组50例，用咳喘宁和
椎—基底动脉供血不全性眩晕,临床上比较多见,现将我们从1988年11月—1991年12月两年多时间内诊治病人中确诊的46例,进行临床分析如下。
现代教学是以培养和发展学生主体为主要目的的教学。音乐教育是整个基础教育不可缺少的一部分。也是培养学生创新能力的一个主要渠道。音乐教学必须创新。探索新的教学模式。
小学生初写作文，写什么，怎样写，是他们最头疼的事。如同盖房子，既悉没有木料、钢筋、水泥等丰富的材料，有了材料，又不知如何下料。那么教师既是高楼大厦的设计师，又是建筑工程师和运
信息产业部部长王旭东公开表示“2005年将会同有关部门，适时提出我国发展第三代移动通信(3G)的决策建议”。这是信息产业部第一次就我国3G发展日程提出明确意见。
介绍了中国过氧化氢技术发展的沿革以及现有生产能力和技术水平,对国内外过氧化氢技术现状进行了对比.详细阐述了过氧化氢生产中几个关键工序(氢化、氧化、萃取和后处理)的作
不愿让你看透我的卑微--太恨对方而不离你想给我安慰/还是想看我的眼泪/流得出的泪水/怎能表达内心的伤悲/如果我能假装/没有所谓/你就不会/觉得牵累/那么下次/我们还有若无