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数学是素质教育的重要组成部分,也是小学的一门主要学科。提升小学数学的教学效率成为课程改革的新要求,要在课堂中体现学生的学习主体性地位。在此背景下,小组合作学习的教学模式应运而生,它能够最大程度上激发学生的学习兴趣,实现学生的自主学习,促进学生的全面发展,使小学数学教学课堂更加优质、高效。