【摘 要】
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教师应善于挖掘生活中的潜在因素,把它与数学教学有机地结合起来。我认为具体要做好以下几点:一、与例题的教学相结合,培养学生理解数学知识的能力数学来源于现实,存在于现实
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教师应善于挖掘生活中的潜在因素,把它与数学教学有机地结合起来。我认为具体要做好以下几点:一、与例题的教学相结合,培养学生理解数学知识的能力数学来源于现实,存在于现实,并且应用于现实,教师应该充分利用学生的认知规律和已有的教材,根据实际需要对原材料进行优化组合,创设生动、有趣、直观、形象的生活情境,让学生在生动、具体的情境中理解数学知识。
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