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目的分析儿科患者心理特点，探讨儿科患者心理护理。方法对本院2007年5月至2009年5月收住的患儿，按年龄段分别评估患儿的心理特点，给予相应的心理护理。结果患儿的治愈率提高，患儿和家长的满意度提高。结论通过评估不同年龄段的患儿的心理特点，给予不同的心理护理，能使患儿及家长顺利配合治疗，提高了家长的满意度，收到良好的社会效益。