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【摘要】目前,国内的教育包括建立一个资源丰富的网站。这些资源中发挥着越来越重要的作用,在实践中,广大教师和学生的学习社区研究的重要渠道。WEB的多媒体素材库,探索完善的多媒体素材管理库的开发和应用进行了初步分析。
【关键词】WEB建设多媒体素材管理库分析
教育资源系统,一个正常的远程教育平台资料库,高等教育和远程教育试点的主要内容是多媒体材料。衍生出一系列的中学教育,建设内容,如多媒体资料库、教案、数据库、网络学习渠道、课件、案例库生成和发展的许多学生提供丰富的学习资源。
一、专注于技术的发展
高等教育多媒体素材库的学习在传统的教学,文字,声音,图像,视频图像,和其他交叉相结合,建立一个意识强烈的时代新的教育资源库的形式来打破单调。
1.合理利用搜索技术。检索系统应该是一致的简洁、高效、易操作的特点,方便查找。此外,在该管理库的资源,以满足原有的教学知识结构,基于该结构的知识在各学科,相关的多媒体材料辐射WEB的多媒体材料库,通过高效的检索更好:输入的标题,关键字信息等作为可以是要检索相应的多媒体资源。
2.完美的B/S结构,的多媒体材料管理库。适当的维护和管理的多媒体素材管理库是一个提高的重要途径,这将不仅提供了方便,为广大的用户,以及整个多媒体管理技术的优化和升级。
3.位置相结合的动态WEB的多媒体资源。今天,JSP技术被广泛应用于搜索,访问网络资源。在这个复杂的过程中,注重在规划技术的静态和动态相结合WEB的多媒体资源,使搜索更加规范。
二、主体结构的多媒体素材管理库
B/S三层模式的库结构,主体结构。网络信息技术由多种因素的影响。B/S模式使系统使用更加高效,灵敏的WEB客户端作为主显示器。JSP页面的另一个重要组成部分。JSP信息文件浏览器,直到来回传递,然后运行,处理HTTP反应,到最终结果以HTML的形式在网络上。相互合作和支持,在此主要经营结构,B/S模式的三层组织结构的平稳运行,充分发挥多媒体教学材料。
三、细节部分的组成
对于多媒体数据管理库运动实现科学、合理、有序,进一步提高其运行速度,提高效率的优点,并管理库应该更注重对细节部分更。多线组合的数据库和细节部分的总体框架。
1.提高资源上传的稳定性。特别是高等教育的教育教学资源,上传信息和资源,以确保用户远程操作的能力,不仅能够实现快速和简单的网络上传上传信息,而且还免费的黑客和病毒,使资源得到可靠和稳定的。上传资源所需的自定义属性,如文件属性,共享的条件下,更容易操作和管理管理库。
2.管理员权限和责任。为了确保资源的来源的真实性、可靠性,系统管理员需要严格确定的多媒体材料,仔细检查审核和确认上传的信息资源,信息和资源。审核确认为真实可靠的资源可以分配到图书馆里面,不符合资源需要清除。材料类型和数量是巨大的资源,不能保证所有资源检测需要在相同的时间,这是不可避免的,非依从的资源的一小部分。因此,在不断检讨新上传的资源,管理员处理图书馆的各种资源进行定期检查和维护,以确保真正的安全库的所有资源。
3.用户下载的资源。不同的用户的多媒体材料管理库的不同层次的,对应于相应的权限级别,以及多少的资源,从而下载不同类型的,该值是不同的。这在一定程度上反映了管理库运行秩序和上传者上传知识,尊重和保护。如果所有的用户资源和信息的肆意下载不添加任何限制和约束的情况下,是不利于整个材料库的有序运行。
4.内在关系管理库函数。管理库中包含资源的功能和系统功能。这两点都侧重不同,但相互构成的基本功能和特色的多媒体素材库的管理,各方有序的管理库,都使用户放心的使用管理库,用于教学的学习活动,但也确保每天的日常运行和优化的数据库配置。
四、结论
每个领域的科学和技术的影响下,全球经济一体化的趋势,正面临着许多机遇和挑战,特别是在迅速变化的领域的计算机信息。因此需要继续发展电子商务,网络管理和探索,使其更全面,更合理,既方便学生,也更具成本效益的网络资源。
参考文献
[1]何克抗,李文光.教育技术学[M].北京:北京师范大学出版社,2002:11-15.
[2]辛希孟.信息技术与信息服务国际研讨会论文集:A集[C].北京:中国社会科学出版社,1994:20-33.
[3]张铮,何秀玲,冯刚等.基于WEB教学素材库的模型设计[J].计算机工程与应用,2001(11):112-132.
【关键词】WEB建设多媒体素材管理库分析
教育资源系统,一个正常的远程教育平台资料库,高等教育和远程教育试点的主要内容是多媒体材料。衍生出一系列的中学教育,建设内容,如多媒体资料库、教案、数据库、网络学习渠道、课件、案例库生成和发展的许多学生提供丰富的学习资源。
一、专注于技术的发展
高等教育多媒体素材库的学习在传统的教学,文字,声音,图像,视频图像,和其他交叉相结合,建立一个意识强烈的时代新的教育资源库的形式来打破单调。
1.合理利用搜索技术。检索系统应该是一致的简洁、高效、易操作的特点,方便查找。此外,在该管理库的资源,以满足原有的教学知识结构,基于该结构的知识在各学科,相关的多媒体材料辐射WEB的多媒体材料库,通过高效的检索更好:输入的标题,关键字信息等作为可以是要检索相应的多媒体资源。
2.完美的B/S结构,的多媒体材料管理库。适当的维护和管理的多媒体素材管理库是一个提高的重要途径,这将不仅提供了方便,为广大的用户,以及整个多媒体管理技术的优化和升级。
3.位置相结合的动态WEB的多媒体资源。今天,JSP技术被广泛应用于搜索,访问网络资源。在这个复杂的过程中,注重在规划技术的静态和动态相结合WEB的多媒体资源,使搜索更加规范。
二、主体结构的多媒体素材管理库
B/S三层模式的库结构,主体结构。网络信息技术由多种因素的影响。B/S模式使系统使用更加高效,灵敏的WEB客户端作为主显示器。JSP页面的另一个重要组成部分。JSP信息文件浏览器,直到来回传递,然后运行,处理HTTP反应,到最终结果以HTML的形式在网络上。相互合作和支持,在此主要经营结构,B/S模式的三层组织结构的平稳运行,充分发挥多媒体教学材料。
三、细节部分的组成
对于多媒体数据管理库运动实现科学、合理、有序,进一步提高其运行速度,提高效率的优点,并管理库应该更注重对细节部分更。多线组合的数据库和细节部分的总体框架。
1.提高资源上传的稳定性。特别是高等教育的教育教学资源,上传信息和资源,以确保用户远程操作的能力,不仅能够实现快速和简单的网络上传上传信息,而且还免费的黑客和病毒,使资源得到可靠和稳定的。上传资源所需的自定义属性,如文件属性,共享的条件下,更容易操作和管理管理库。
2.管理员权限和责任。为了确保资源的来源的真实性、可靠性,系统管理员需要严格确定的多媒体材料,仔细检查审核和确认上传的信息资源,信息和资源。审核确认为真实可靠的资源可以分配到图书馆里面,不符合资源需要清除。材料类型和数量是巨大的资源,不能保证所有资源检测需要在相同的时间,这是不可避免的,非依从的资源的一小部分。因此,在不断检讨新上传的资源,管理员处理图书馆的各种资源进行定期检查和维护,以确保真正的安全库的所有资源。
3.用户下载的资源。不同的用户的多媒体材料管理库的不同层次的,对应于相应的权限级别,以及多少的资源,从而下载不同类型的,该值是不同的。这在一定程度上反映了管理库运行秩序和上传者上传知识,尊重和保护。如果所有的用户资源和信息的肆意下载不添加任何限制和约束的情况下,是不利于整个材料库的有序运行。
4.内在关系管理库函数。管理库中包含资源的功能和系统功能。这两点都侧重不同,但相互构成的基本功能和特色的多媒体素材库的管理,各方有序的管理库,都使用户放心的使用管理库,用于教学的学习活动,但也确保每天的日常运行和优化的数据库配置。
四、结论
每个领域的科学和技术的影响下,全球经济一体化的趋势,正面临着许多机遇和挑战,特别是在迅速变化的领域的计算机信息。因此需要继续发展电子商务,网络管理和探索,使其更全面,更合理,既方便学生,也更具成本效益的网络资源。
参考文献
[1]何克抗,李文光.教育技术学[M].北京:北京师范大学出版社,2002:11-15.
[2]辛希孟.信息技术与信息服务国际研讨会论文集:A集[C].北京:中国社会科学出版社,1994:20-33.
[3]张铮,何秀玲,冯刚等.基于WEB教学素材库的模型设计[J].计算机工程与应用,2001(11):112-132.