【摘 要】
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目的分析不同年级的中小学生的心理健康水平及常见问题。方法采用儿少心理问题筛查表和儿少心理健康量表对9728名中小学生进行评估。结果一年级、二年级、四年级的心理健康水
【机 构】
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江苏省无锡市精神卫生中心,江苏省无锡市精神卫生中心 214151中国,214151中国
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目的分析不同年级的中小学生的心理健康水平及常见问题。方法采用儿少心理问题筛查表和儿少心理健康量表对9728名中小学生进行评估。结果一年级、二年级、四年级的心理健康水平较好;初二、初三、高一年级的心理健康水平相对较差;一年级、二年级容易出现注意问题、活动问题。结论不同年级的心理健康水平各有差异,不同的年级容易出现的心理问题不同。
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