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本文通过分析立体裁剪课程现有教学模式中存在的问题和弊端,提出创新应用型人才培养理念、建立以学生为中心的沟通型师生关系课堂教学新模式、建立多方位实践实验体系和进行多元评价改革等对策,对该课程教学的内涵与本质进行了有益的创新与探索。
立体裁剪课程教学模式改革探讨
【摘 要】
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本文通过分析立体裁剪课程现有教学模式中存在的问题和弊端,提出创新应用型人才培养理念、建立以学生为中心的沟通型师生关系课堂教学新模式、建立多方位实践实验体系和进行
【机 构】
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绍兴文理学院纺织服装学院;
【出 处】
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学园
【发表日期】
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2015年11期
【基金项目】
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绍兴文理学院教育教学改革项目(质量标准专项):立体裁剪课程质量标准建设研究
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