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新课程理念下中学数学课教学面临着教学方法改革、教学质量优化等多个方面的挑战,教师必须要结合新时期学生的个性特点进行教学活动创新,以此来更好地实现中学数学教学的目标,为学生未来的综合发展打下坚实基础.基于此,以华师版中学教材为例,探究了新课程理念下中学数学课教学创新的相关内容,以期为中学数学教学活动优化提供一定的参考.